思政课工作总结小学,小学思政课年度工作计划思政课工作汇报

思政课职业拓展资料小学

政课职业拓展资料小学第一篇

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导老师:

strong>一,前言

十年以来,、环境保护,采取了一系列重大的措施,各地区,各部门不断加大环境保护职业力度,全社会的环境觉悟和人民群众的参与度明显进步。环保职业取得了积极进展。

零xx年一二月五日,我的家乡句容市创卫职业顺利通过民族级考核,被民族爱卫会正式命名为民族级卫生城市。这是句容和全市人民共同参与环境治理,保护与建设的成果。

境保护,人人有责。每个细小的环境保护好,每个人从身边做起出一份力,我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的小区进行了节能环保措施和成果的。

strong>二,操作经过

一)目的:了解小区节能环保措施和成果。

二)内容:小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

三)经过:

一)小区内部卫生状况:八月一四日和八月二零日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区职业人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

二)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时刻之后自动关闭。

三)八月一五日随即抽取出所需的一零零户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印一一零份以应付独特状况。八月一六日至八月一九日四天,我在小区内对每栋楼若干住户共计一零零户家庭以问卷的形式进行,难题家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷,我采用就进规则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

局如下:

常会对垃圾进行分类:是五%否九五%

物利用:是一二%否八八%

用节能电器:是八七%否一三%

器经常待机:是三五%否六五%

用空调:是八九%否一一%

调温度在二七度以上:是三四%否六六%

用太阳能热水器:是七六%否二四%

暇时刻使用电器娱乐比外出娱乐多:是七九%否二一%使用节水型抽水马桶:是六四%否三六%

环利用水:是二二%否七八%

用无磷洗衣剂:是九二%否八%

衣机清洗衣物:是八五%否一五%

否因独特缘故或粗心大意造成过水电浪费:是八二%否一八%认为社区内有乱扔垃圾现象:是六三%否三七%

为社区需要增加娱乐设施:是九三%否七%

区照明是足够:是八一%否一九%

区绿化是否足够:是五三%否四七%

社区的环境是否满意:是七九%否二一%

四)结局分析:通过这次我发现小区内部环境卫生管理有序,效果明显。电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足,需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想,居民垃圾分类觉悟不强。家庭水电节约觉悟较为强烈,但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所,闲暇时刻居民一般会选择在家看电视电影等,造成电力资源的浪费。三,操作分析与思索

社会生活的实际体验中,我明白了“节能环保,共建文明”的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性,进步家庭环保觉悟。在这次经过中我也发现一些家庭的环保措施特别科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,然而如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的民族,我们的地球做出实实在在的贡献。社区和家庭的节能环保,我归纳拓展资料出几点建议:

,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

,社区安装水,电资源体系,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

,节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时刻、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习性用盆清洗物品而非冲洗

,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。五,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

,交流捐赠多余物品,减少浪费。

,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。一零,尽量减少空调的使用,万不得已时也要将空调的温度在二六度以上,为了健壮,为了臭氧层。

一,出行使用公共交通或者自行车。

二,买物品时自备购物袋。

三,拒绝使用一次性物品。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,然而我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,天然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

政课职业拓展资料小学第二篇

strong>一、教材内容分析

、教材特点:这本教材的主题是“珍爱初中生活,做生活的主人”,切入点是学生进入新的进修生活环境。在进修经过中,他们帮助学生解决怎样与新的老师和同学一起适应新的进修生活和新的环境,在新的起点上展望和实现未来。本教材教学的关键词是:关心、自尊、自强。

、聪明结构:

教材以“珍爱初中生活,做生活的主人”为主题,从学生自身需求出发,针对学生在此期间进入新学校、融入新集体、开始新生活的诸多难题和不适应,帮助和引导学生更好地适应新的进修和生活。教材设置了四个相对的单元:第一单元:笑迎新生活(通过进修环境、进修内容、进修任务、初、小学的进修任务),第二单元:认识新的自我(随着初、高中新生活,学生也进入了美好的青春期,因此学生也要理性客观地认识新的自我),第三单元:过有趣的生活(我是青春的主人,虽然有荆棘,但我想做情感的主人,追求优雅的生活。),第四单元:过健壮安全的生活(生活中有各种和危险,有自我保护和自救聪明,增强自我保护觉悟)。

、聪明的内在联系:

教材设置了四个单元,第一单元:笑迎新生活,第二单元:认识新的自己,第三单元:过有趣的生活,第四单元:过健壮安全的生活。表面上看,它们是相对的,但本质上是相互关联的。四个单元围绕一年级学生新的进修生活中的主体、客体、周边环境等新难题,以“珍爱初中生活,做生活的主人”为教育主题,突出关怀、自尊、自强的核心追求,让学生在进修四个单元后有了很大的提升。

strong>二、学生学业状况分析

、学生的聪明和能力基础:

一学生开始进入青春期,身心也相应发生变化。他们对获取聪明的兴趣越来越大,但理性思考的进步仍然非常有限。此时随着进修科目的增加,容量变大,需要领会的成分增多;中学老师不再像小学老师那样在各方面帮助学生,而是逐渐让学生自己进修,自己做自己的职业,支配自己的课余时刻。学生会觉得无从抉择。因此,在这个阶段,我们应该培养学生良好的学惯和进修技巧,从制定进修规划到听课、预习、复习、巩固、记忆技巧等。并注意随时帮助学生建立自信心,形成进修的内在动力。

、个体差异:

于学生的心理和生理进步程度不同,学生的心理素质也不同,此时学生的个体差异会更加明显。

、学生难以领会的难题和错误:

对新的进修内容,学生会出现无法领会的难题和错误,如:

、初中生活和未来进步的关系,我想好好进修。

、为什么他的进修技巧不适用于我?

、生活意味着什么?

、青春对我们的人生有什么意义?

、大众在寻找快乐。快乐的真谛是什么?

、面对生活中的各种,我们该怎样识别、判断和保护自己?

strong>三、教学目标

学期的教学目标:通过本教材的四个单元,帮助和引导学生完成从小学到中学的过渡。在新的进修生活环境中,在认识全新自我的基础上,以舞台目标为契机,学会调控兴趣,追求优雅的生活,正确对待身边的不良,学会保护自己,珍惜初中生活,做生活的主人。

strong>四、指导技巧

与学生了解学科性质和内容的基础上,学生会对这门学科非常感兴趣,并借此机会结合学生在青春期的不同进步经过,以及学生进入初中新的进修生活后遇到的不同难题,在小组或个人中给予有针对性的指导。

政课职业拓展资料小学第三篇

零二零疫情防控思政课大学生观后感五篇

strong>二零二零疫情防控思政课大学生观后感一

情就是命令,防控就是责任。这个冬天,面对来势汹汹的疫情,广大员坚守岗位、奋战一线,无数个感动的瞬间温暖了无数颗心,无数个感人的灵魂照亮一座座城,无数名员坚守阵地、逆行而上,勇做战“疫”一线的最强王者。

先士卒、筑起防线,做迎难而上的“先行者”。“生活重于泰山”,在当前防疫中,广大员坚持以人民为中心,时刻牢记人民利益高于一切,自觉把想法和行动到重要指示灵魂上来,服从安排。员以“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀与广大群众并肩作战,以“苟利民族生死以,岂因祸福避趋之”的担当和无畏冲锋在“疫”线,在每个基层一线筑起防疫的最强屏障,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,以更强自觉决胜战“疫”。

守岗位、阻击疫情,做精确打击的“阻击者”。“疫情就是命令”,广大员闻“疫”而动,把严峻疫情当做对性的考验、对初心的考问,将疫情防控职业作为重中之重,以“我是员我带头”的积极性主动投身到这场严峻中去,以“若有战,召必回,战必胜”的决心真抓实干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气攻坚克难。既敢于,更善于,在抗“疫”中练胆魄、磨意志、长才干。各级带领群众联防联控,群防群治,在防控中做到“想法认识到位、宣传引导到位、摸底排查到位、责任落实到位、员影响到位、应急措施到位”,筑牢“疫”线战斗堡垒。

当使命、守护,做守望相助的“守护者”。“防控就是责任”,广大员主动扛起责任,以“功成不必在我,功成必定有我”的担当和实干抓好抓实抓细疫情防控各项职业,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”从容面对各种棘手难题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔物品南北风”定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,让在一线全面飘红,让在前沿熠熠生辉。

strong>二零二零疫情防控思政课大学生观后感二

子鼠年开年之际,可恶的“新冠疫情君”搅乱了我们的生活,但在各级和各行各业以及无数专业人员的有力作为下,“新冠疫情君”虽仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

学宣传,有效部署,没有不了的疫情。

日,各级疫情防控职业,将此项职业作为当前的任务来抓,通过层层落实、具体安排、多方筛查,得力的措施使新冠疫情无处遁形。同时,从到地方,各权威时时公开跟踪报道着新冠疫情防控情况,并通过图文、短视频等多种形式向员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的“根源地”,更以封城来严防死守。目前,能取消的都取消了,能停运的交通线路都停运了,能劝阻宅在家里的都劝阻了……和民族以及全国人民做了如此大的“”,“新冠疫情君”还在挣扎什么?

齐心,共同作为,没有打不赢的“防疫仗”。

友们,还记得二零零三年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过,当时的我们曾束手无策过,当时的我们也面临着各种各样的困难,当时的我们……但无论怎么样,当时的我们是那么齐心协力,只为一个目标,那就是战胜非典。一七年后的今天,我们再次遇到了同非典一般的疫情,我们怕什么?有了抗争非典的经验,剩下的就看广大员群众怎么做了。只要我们相信和,积极响应和的号召,听指挥、服从大局、万众一心、众志成城,任由新冠疫情再怎么作乱,也无法攻破广大员群众筑牢的铜墙铁壁。

中逆行,志愿一线,致敬新时代最可爱的人。

几日被提及最多的词,除了新冠疫情,还有逆行者一词。他们是新时代的英雄,当和民族需要他们时,无数“逆行者”志愿请缨,不畏艰险、不计个人得失,毅然决然地奔赴防疫一线。一份份书、一个个红手印,无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片,更是感动了无数人。就在今日,“前方”传来了振奋人心的好消息,新冠病开始研发,疾控中心正在进行新冠疫情药物筛选。是的,在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下,希望之光闪现了。“新冠疫情君”不要再白费力气,“正义”终将战胜“”。

爱的员群众们,遇到事务不要恐慌,我们有强大的祖国做后盾,我们更有强有力的医疗团队在支撑。独特时期,我们要,从我做起、相信科学,不造谣、不信谣、不传谣,“黑暗”终将成为过去。滚蛋吧,“新冠疫情君”!“你”的考验难不倒我们儿女!

strong>二零二零疫情防控思政课大学生观后感三

墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花不惧严寒、坚定不屈的顽强灵魂一直以来为世人所熟知。

日,在市调研指导新型冠状病毒感染疫情防控职业时强调,要以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚定打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。面对疫情仍然特别严峻的形势,广大员更要有“寒梅灵魂”,不畏困境、顽强拼搏、迎难而上,坚定奋战在抗“疫”一线,带领人民群众打赢这场疫情防控阻击战。

一朵“先锋梅”,迎风傲雪挺“疫”线,用奋斗书写“初心”华章。“我将尽我所能,和病毒做对抗,定能战必胜!”九五后护士郭佳萌剪去长发,“断发出征”抗“疫”一线。她曾是温室的“雏菊”,却在寒冬时节“逆向生长”,穿“白装”,就成了“寒梅”。“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。面对疫情防控的关键时刻,广大员要有“我先上”的觉悟和“我要上”的决心,勇当先锋、争作表率,坚定果断投身到战“疫”第一线,做一朵“先锋梅”,傲雪迎霜、不畏严寒,任凭“雪虐风饕”也毫不退缩。广大员要坚持冲锋在防“疫”最前沿,团结带领人民群众,做好联防联控,坚定遏制疫情蔓延势头。

一朵“战斗梅”,攻坚克难战“疫”线,用无畏描绘“担当”画卷。湖南衡山县东湖镇医生宋英杰,年仅二八岁,连续多日奋战在防“疫”一线,因劳累过度,离我们而去。他也是父母的心头肉,却在重要关头挺身而出,披“盔甲”,就成了“战士”。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情防控处于胶着对垒的情形,广大员要有“粉身碎骨浑不怕”的魄力、无惧“零落成泥碾作尘”的勇气,在关键时刻逆流而上、向险而行,深入防“疫”一线“主战场”,做一朵“战斗梅”,以无畏之姿、勇挑重担,以无惧之态、战斗在第一线;坚定做到守土担责、守土有责、守土尽责,集中精力把每一项职业、每一个环节都做到位,筑牢疫情防控的严密防线,坚定打赢这场没有硝烟的战争。

一朵“守护梅”,尽心尽力守“疫”线,用坚守奏响“为民”乐章。哪里有疫情、哪里有群众,哪里就有员的身影。全心全意为人民服务是我们的根本宗旨,广大员要坚定始终把人民群众生活安全和身体健壮放在第一位,主动深入一线战“疫”,加强科学防“疫”宣传,消除群众疑虑,坚定群众信心;紧紧依靠人民群众,加固群防群控的严密防线,严防死守,使群众放心;及时提供生活必需品,解决群众实际困难,让群众安心。广大员要时刻把群众放在心上,做一朵“守护梅”,尽心尽力坚守在防“疫”一线,团结带领人民群众共同战“疫”,守护在群众身边,让群众的心静下来、暖起来。

天已经过去,春天从梅花开始。在此抗“疫”关键时期,广大员更要坚守岗位、奋勇向前,与人民群众一起同心协力、英勇奋斗、共克时艰,定能共渡难关、共迎温暖明天。

strong>二零二零疫情防控思政课大学生观后感四

天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及进修并掌握了预防措施。

难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠疫情防控职业的独特时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

门见山说,新型冠状病毒一个大型病毒家族。由于表面的凸起像国王头上的王冠,因此叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

下来要讲,新型冠状病毒感染虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙厚厚的阴影。然而,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种进修的机会,去进修前辈这种处变不惊,舍己为人的灵魂,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价格观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会怎样做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得全球不断聚焦防控疫情的成功经验,认为采取“最勇气、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为全球公共卫生事业作出重要贡献。战“疫”的速度、决心和力度是全球的榜样,应当进修的应对措施。

着非凡的基建和,迅速人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的大众配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,人民的团结信念和责任感令全球印象深刻。

过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年则国的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。

完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情觉悟我们虽然不能“亲近战场”然而我们永远是民族、武汉、的后勤部队。加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。

strong>二零二零疫情防控思政课大学生观后感五

四亿人的心,由于湖北疫情紧紧的联系在了一起;数以万计的逆行者,由于湖北疫情不谋而合的走在了一起。对于人类来说,这是一场灾难,也是一场考验,大众常说“灾难无情”,可是面对这场无硝烟的“战疫”,人民完美的诠释了“人间有爱”的真谛。接下来,就让笔者用三首歌词来讲诉这场“战疫”背后感人的故事。

政课职业拓展资料小学第四篇

做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的职业,以“师德”规范自己的教育教学职业,以“当一名好老师”作为自己职业的座右铭,以员的标准来要求自己,现将一学年的职业拓展资料如下:

strong>一、在上,注重进修,关心民族

为一名从事想法教学的教师员、我认真学和民族有关想法建设所取得的各项成果,积极参加进修,学。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的物品,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育职业放到了最重要的地位,在不断的进修中,努力使自己的想法觉悟、学说水平、业务能力都得到较快的进步。

strong>二、在教学上,尽职爱岗,严谨治教

学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。作为一名想法道德教师,让学生具备良好的想法道德素质,对社会、人生形成正确和深刻的认识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学技巧,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学职业的同时,努力探索落实素质教育的技巧及,探索在教育中培养学生能力进步的途径。在职业中,我深知进修的重要性,抓住一切机会认真进修,在不断进修、不断操作中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出进修的机会,虚心进修,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断操作,不断划重点,不断进步。平时向书本进修、向身边有经验的老师进修,进步自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

strong>三、在业务能力上,加强科研、努力进步

于平时课时任务较重,对科研职业确实有所影响,然而我还是尽可能克服了种种困难,本学年小编认为‘法学》等刊物发表论文数篇,我还积极投身地方社会建设,参与丽水市等部门负责的课题研究,参编《科学进步观在丽水的操作》、《丽水,建设浙江绿谷》等著作。我的职称评审职业也在本年度获得较大进展,二零xx年一一月被确认获得副高职称。同时,作为《想法道德素质与法律基础》教研室的负责人,我积极开展教研职业,为各位教师上好本门课奠定良好的基础。

strong>四、在班方面,兢兢业业,尽职尽责

零xx年以来,我一直都担任社会职业零六(高)的班职业,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这一学年,我班取得了较好的成绩,并没有由于是高职班而成为学校的职业难点。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛茁壮成长。

到底,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的`进步。但我平时职业中出现需改进的地方也较多,主要表现有:(一)进修不够,进修虽然能完成学校布置的任务,但还远不够,想法认识还有待进一步进步。(二)职业积极性不足,大多数时侯都是被动的在职业,不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了民族与社会的高度去认识想法教学的重要性,从而迸发出职业热诚,有待以后逐渐进步。(三)与同事的沟通交流待加强,由于职业特点决定平时与同事接触的机会不多,加上性格缘故,使得不仅是外分院的教师,哪怕是本院本部门的教师,许多与我的间沟通交流都不够,也有待今后改善。

学年,是我院进步变化较大的一年,也是我进步较大的一年。不断的拓展资料经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的职业中我将扬长补短、不断努力、全心全意地干好本职职业,通过自己的勤奋努力不断进步业务水平,以出色的职业业绩证实自己的能力,创新更好业绩。

政课职业拓展资料小学第五篇

strong>一、指导想法

真贯彻学校新课改灵魂,不断优化课堂教学,构建高效课堂。紧紧围绕教学督导处职业的具体要求、结合三年级级部的具体情况,积极深入推进新教学模式的形成,打造高效课堂,以新的教育想法和课程理念实施以学校进步为本,以培养学生创新灵魂和操作能力为重点的素质教育,向课堂要质量,做好九年级的复习职业,不断提升教师的教学设计能力和课题研究水平。全组教师潜心钻研教学,合理分工合作,力争在二零一五年的中考中打一个“翻身仗”。

strong>二、学情分析

一)学生情况

、本级学生已经进入初三阶段的进修了,已进一步懂得了初中进修生活的基本要求和思路,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识,然而仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和进步。

、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学生进修态度不端正,进修任务不明确,进修技巧不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进职业,缩小两头差距,充实中间力量。

、学生面临中考,其进修的指向性更加明确,但应对综合性的习题、话题没有建立起大学科觉悟,对中考的考试要求的领会还停留在期中、期末考试的层次。

二)教材分析

、本学期教材主要研究三个主题,那就是一、承担责任、服务社会;二、了解祖国、爱我;三、融入社会、肩负使命;四、满怀希望、迎接明天。

、本册教材内容难度相对上学期有所增强,聪明的学说性、体系性、综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的聪明结构和聪明框架,进一步培养能力、进步认识和渗透觉悟。

、在掌握基础聪明的前提下,适度将聪明的运用提升到分析身边的人、事、和社会热点的层面。

三)教学目标:

头来说在教学指导想法上,严格按照新课程理念,突出体现义务教育阶段课程的基础性、普及性和进步性,把“以学生的进步为本”放在首位,从“促进学生的进步”这一根本目的出发,强调构造“学生主动的进修经过”,为学生提供“探究和交流的进步空间”。

下来要讲,注重对学生进修方式的改变。把职业的着力点放在激发学生的内在需求上,使学生的进修由被动变为主动;突出关注学生在进修活动中的亲身体验和经历,为学生提供体验的时刻、空间和技巧指导;为学生创设适当的难题情境,使学生带着难题进修,鼓励学生进修,尊重每个学生的独特特点和独特的思考方式,尊重差异,促进学生共同进步。

三,努力进修新课程标准,改进教学。在教学经过中要跨越“是传授聪明”的这一狭隘的认识,而应以学生的健全进步为本,把聪明的进修经过变成学生成长和进步的落实经过;认真活动,通过科学指导下的学生探究等活动,使学生获得聪明;教师要从“聪明传授者”这一传统角色中出来,使自己成为“学生进修和进步的促进者”,教师要激发学生的进修兴趣和求知欲望,设计和安排符合学生认知规律并能使学生积极参与其中的活动,当学生在探究中出现疑问或偏差时,教师及时启发并引向深入,对进修有困难的学生给予恰当的帮助,以使每个学生都成为成功者。

四、在教学中渗透山西省中考科目的考试要求,强调考查学生的实用能力,不论是阅读、科学、还是数学,都是从现实生活切入,强调解决实际难题的能力。

五、在“周练”、“月考”中试题的考察目标:

、教师是“教能力,不教机械的聪明”。

、重在考查学生的实用能力和综合能力

、考查思考能力,学会思索

strong>三、教学措施

、坚定落实高效课堂,高效利用每周五集体备课时刻拓展资料本周教学中的得与失,确定下下周的进修目标、分解为进修任务、明确独学、合学和答疑的内容。精心做好每节课的教学设计、随堂ppt和学生导学案,实行“集体讨论、个人承包、步调一致”的备课策略,每周五前承包人将需复印的资料(下一周的导学案、周测试题)交到复印室,保证下周正常使用。

、认真落实教学常规,做好课堂“二次备课”和教学反思的撰写,一方面提升自己的专业素养,另一方面在课堂教学中优化教学设计,进步学生进修效率努力进步课堂教学实效。

、紧跟时代脉搏,认清教学形势,努力进步现代教学在课堂教学中的应用水平,进步想法课的趣味性、想法性和人文性。精心做好课堂各环节中多课件,利用网络资源组题。

、“抓两头、促中间”,促进教学质量的大面积进步。加强课外辅导,做好培优转后职业,促进成绩全面进步。

、强化对学生认知和记忆聪明能力的训练和进步,加强学法指导,继续培养和进步学生规范答题,严谨求实、勤奋竞争的进修觉悟和气氛。

、加强情感教学,多与学生进行情感交流,发现学生想法难题,进行正确的帮助、指导,培养良好的师生关系,进步学生进修本门学科的自觉性和主动性。

、利用学科组卷网资源,做好“周练”“月考”以及讲评课,及时进行阶段反馈,及时查漏补缺。

、合理安排课时:

strong>四、时刻安排

学进度规划表:

一周我对谁负责谁对我负责、不言代价与回报

二周承担关爱集体的责任、承担对社会的责任、做一个负责人的公民

三周第一单元复习、我们的民族、的基本路线

四周的多民族民族、对外开放的基本

五周

六周

七周

八周

九周

十周

十一周

十二周

十三周

十四周

十五周

十六周

政课职业拓展资料小学第六篇

年有幸再次任教高三年级,在低调踏实中觉得日在过得飞快,就这样按部就班地来到了寒在假了,回想这一学期,对比去年稚嫩地任教高三,今年有些些感受。

门见山说,当今形势下的高三政治学科定位要准,高考是指挥棒,高考是语数外加二b科目的形式,我们是二b,我们是不可以在高三开局的时候就去占用学生过多的时刻,特别是我所任教的班级,我们的政治科目只有四五分钟,为了让更多的学生开头来说能拿到大学的船票,我们得全力支持语数外,当然我们也要过b得,因此怎样权衡,我只能鼓励学生要向四五分钟要效益,让四五分钟产出最大化。

下来要讲,发挥备课组影响,制定科学合理的阶段性复习规划。我们高三共有三位政治老师,在刚进入高三学期的时候,我们就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习规划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习职业就是严格按照这个标准来执行的,这也为我们高三职业的顺利进行做好了指导性的职业。在每周的集体备课经过中我们都会将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享,从而有效地进步了复习备考的质量。另外在平时只要遇到难题大家就会相互交流讨论,并且能灵活运用网络媒体的影响。

次,夯实基础,做实一轮复习。寒假之前,我们结束了高三的一轮复习,在一轮复习中,基础聪明是要扎实夯牢的,需要把书读厚,怎样在把书读厚与四五分钟之间做好协调是很考验人的,我们做了如下应对:

、我们选用的事《世纪金榜》这本资料,上课前五分钟让学生快速填写,哪怕是照着答案抄写也可以的,接着学生再读五分钟,熟悉聪明点,并且画出自己觉得重要的部分,做简单的记忆。

、老师做点拨,主要是点拨易错易混点,并且预测可能考察的地方和考察的形式,还有把这节课有联系的本模块内及模块之间的相关内容启发给学生。

、写生再度读书,并且自主构建聪明网络,从而让学生由点—线—面上全面掌握聪明。

、习题巩固,精选具有代表性的题目,不在多,而在切合本课的易错易混点上,另外每节课尽量争取有一个大题目,能把这一节课的聪明串联起来,从而让学生对本课聪明更有一个整体上的把握。

、尽量最终留三—五分钟的时刻给学生自己闭目回顾一下。

strong>再次,多授之以“渔”,培养学生的能力。聪明是无限的,在高三的题海中学生就更会很茫然,光凭教师给他们传授聪明是远远不够的,而且现在高考中更多是对学生能力的考查,而非简单聪明的记忆,因此教师在复习的经过中不能由于时刻短任务重,而对学生能力的培养需要花费的时刻多,就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况,侧重对他们能力的培养也是不现实的,这项职业只能是渗透在聪明传授经过中。例如,要求学生至少要有两个本,一个是教材聪明内容的体系归纳整理本,其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理,还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似聪明点,通过这项内容的整理加深了学生对教材聪明的熟练掌握程度,也进步了他们的分析归纳难题的能力。另一个本就是习题纠错本,将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来,而且在整理的经过中学生还要有对每道题的详细分析,主要是要说明出错的缘故等,这样做的目的是要让学生自己发现难题的根源,防止下次再犯,另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。

strong>最终,走近学生了解学情。我个人特点是有点内向,与学生交流不是很多,这可能会导致师生之间的相互不领会,从而影响教学效果也影响教学心情。今年的三个班级截然不同。但与学生相处都比较开心,平时上课时注重于学生进行情感态度价格观的沟通,以踏实的心应对教学,以诚恳的心与学生做朋友。另外平时注重时事热点,经常以热点引入本课课题,让学生觉的有听下去的心情。学无止境,我会在教学中在与学生的共同相处中,不断进修,不断提升自己。

政课职业拓展资料小学第七篇

年,我担任八年级前六个班的想法品德课,在职业中我爱岗尽职,努力奋斗,是勤恳的一年也是收获最大的一年。职业中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的灵魂从事教学职业。一年的努力终于有了一个较为满意的结局了,现在做一个简单的拓展资料来结束本期的教育职业。

、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。另外还认真进修教育学心理学,读了大量的教育专家的学说著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的进步。

一直坚持四项基本规则,坚持的基本路线,忠诚的教育事业,加强职业道德素质,不断进步想法觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师进修,以身作则,团结关心他人,助人为乐。做为一名教师,在教学操作中,注重从本学科想法性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥学科在爱国教育中的重要影响,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握聪明更重要,一直致力于教会同学们怎样做人,怎样做一个好人,怎样做一个有用的人。

、我认真写职业心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行拓展资料。通过反思了解学生存在的难题。作为任课教师,能认真制定规划,注重研究中学教学学说,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,进步自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的灵魂情形站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中想法课程标准」进行施教,让学生掌握好科学聪明。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为进步每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多教学,培养学生进修的兴趣,调动学生进修的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。在进步学生聪明水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的想法品德和爱国情感,使学生树立科学的人生观和全球观,进步学生认识和分析难题的能力,充分发挥课的德育功能影响,做到既教书又育人。

、以一颗平常的心态诚恳的对待职业

职业态度上,能够忠于职守,踏踏实实职业,从不计较人个得失,一切服从安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章,为学校做贡献。

到底,在一学期来忙忙碌碌的职业中,本人教学、学说水平和教研能力等方面有了一定的收获和进步,然而也有不足和困惑,在很多方面本人做的还不够好。因此,在今后的职业中,我将会更讲究职业技巧,进步效率,加强进修,进步自身的业务素质,把各项职业做得更好,成为一名杰出的人民教师。

政课职业拓展资料小学第八篇

做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的职业,以“师德”规范自己的教育教学职业,以“当一名好老师”作为自己职业的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的职业拓展资料如下:

strong>一、在政治上,注重进修,关心民族

为一名从事想法政治教学的教师党员、我认真进修党和民族有关想法政治建设所取得的各项成果,积极参加政治进修,进修党章。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的物品,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育职业放到了最重要的地位,在不断的进修中,努力使自己的想法觉悟、学说水平、业务能力都得到较快的进步。

strong>二、在教学上,尽职爱岗,严谨治教

学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。作为一名想法道德教师,让学生具备良好的想法道德素质,对社会、人生形成正确和深刻的认识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学技巧,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学职业的同时,努力探索落实素质教育的技巧及手段,探索在教育中培养学生能力进步的途径。在职业中,我深知进修的重要性,抓住一切机会认真进修,在不断进修、不断操作中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出进修的机会,虚心进修,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断操作,不断划重点,不断进步。平时向书本进修、向身边有经验的老师进修,进步自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

strong>三、在业务能力上,加强科研、努力进步

于平时课时任务较重,对科研职业确实有所影响,然而我还是尽可能克服了种种困难,本学年小编认为‘中国法学》等刊物发表论文数篇,我还积极投身地方社会建设,参与丽水市宣传部等部门负责的课题研究,参编《科学进步观在丽水的操作》、《丽水,建设浙江绿谷》等著作。我的职称评审职业也在本年度获得较大进展,二零xx年一一月被确认获得副高职称。同时,作为《想法道德素质与法律基础》教研室的负责人,我积极组织开展教研职业,为各位教师上好本门课奠定良好的基础。

strong>四、在班主任方面,兢兢业业,尽职尽责

零xx年以来,我一直都担任社会职业零六(高)的班主任职业,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这一学年,我班取得了较好的成绩,并没有由于是高职班而成为学校的职业难点。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛茁壮成长。

到底,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时职业中出现需改进的地方也较多,主要表现有:(一)进修不够,政治进修虽然能完成学校布置的任务,但还远不够,想法认识还有待进一步进步。(二)职业积极性不足,大多数时侯都是被动的在职业,不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了民族与社会的高度去认识想法政治教学的重要性,从而迸发出职业热诚,有待以后逐渐进步。(三)与同事的沟通交流待加强,由于职业特点决定平时与同事接触的机会不多,加上性格缘故,使得不仅是外分院的教师,哪怕是本院本部门的教师,许多与我的间沟通交流都不够,也有待今后改善。

学年,是我院进步变化较大的一年,也是我进步较大的一年。不断的拓展资料经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的职业中我将扬长补短、不断努力、全心全意地干好本职职业,通过自己的勤奋努力不断进步业务水平,以出色的职业业绩证实自己的能力,创新更好业绩。

政课职业拓展资料小学第九篇

strong>一、德:

学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的职业安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排,承担高三年级一个美术班、高二年级三个班的教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学经过中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相进修,配合默契教学水平共同进步,能够顾全大局,团结协作。

strong>二、能:

、聪明更新

了能够适应不断变化、进步的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

、教育、教学能力

门见山说,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以进步学生分析难题和难题解决能力为目标,切实落实培养学生的创新思考和创新能力,并且能利用课堂时刻不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础聪明能灵活运用,从而使同学们分析、难题解决的能力不断进步。

二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学聪明的巩固和新、旧聪明的联系,培养学生建立聪明结构的觉悟和能力,努力进步课堂教学效率,在讲课时除讲清聪明点外能把重点放在聪明间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断进步的目的,所教班级平均成绩和杰出率在本校都名列前茅。

三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的进修热诚和认知能力,提出与学生自身水平相当的难题,鼓励他们大胆探索,共同进步。因而也得到了学生的尊重。

strong>三、勤

学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

strong>四、思

、与时俱进,诚恳做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任什么时候候,都要进修、进取,钻研业务,永远虚心务实,认真尽职。

、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

、做好自己的本职职业,尽心尽力。

、教师更要自信,更要有一颗健壮、积极的心态。

、教师要不断积累教学资料和教学经验。

、有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。

、不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用诚恳感动学生,用激情激励学生,用技巧指导学生,用聪明充实学生,用毅力推动学生,用创新改变学生。

、教师要形成自己的聪明体系和教学风格。

政课职业拓展资料小学第一零篇

做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的职业,以“师德”规范自己的教育教学职业,以“当一名好老师”作为自己职业的座右铭,以员的标准来要求自己,现将一学年的职业拓展资料如下:

strong>一、在上,注重进修,关心民族

为一名从事想法教学的教师员、我认真学和民族有关想法建设所取得的各项成果,积极参加进修,进修。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的物品,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育职业放到了最重要的地位,在不断的进修中,努力使自己的想法觉悟、学说水平、业务能力都得到较快的进步。

strong>二、在教学上,尽职爱岗,严谨治教

学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。作为一名想法道德教师,让学生具备良好的想法道德素质,对社会、人生形成正确和深刻的认识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学技巧,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学职业的同时,努力探索落实素质教育的技巧及,探索在教育中培养学生能力进步的途径。在职业中,我深知进修的重要性,抓住一切机会认真进修,在不断进修、不断操作中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出进修的机会,虚心进修,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断操作,不断划重点,不断进步。平时向书本进修、向身边有经验的老师进修,进步自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

strong>三、在业务能力上,加强科研、努力进步

于平时课时任务较重,对科研职业确实有所影响,

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