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下面内容是以“这个人真____”为题的初中作文写作思路及范文参考,结合多个搜索结局提炼关键信息,帮助构建一篇完整的人物描写作文:


一、写作思路

  • 确定主题:根据题目“这个人真____”,补充能体现人物特点的词语(如“美德”“幽默”“负责”“博学”等)。
    • 参考,选择具体事例支撑主题(如同学帮助解题、父亲职业认真等)。
  • 结构布局:
    • 开头:用场景描写或外貌特征引入人物,点明主题(如“这个人真让我佩服”)。
    • 中间:通过2-3个典型事例,结合细节描写(动作、语言、神态)展现人物特点。
    • 小编觉得:拓展资料感受,升华主题(如“平凡中的辉煌”“榜样力量”)。

二、范文参考:

题目:这个人真让我敬佩

开头(场景引入)
清晨的雾气还未散尽,楼下传来“沙沙”的扫地声。我趴在窗边望去,李阿姨的身影早已在寒风中忙碌。她是我们小区的清洁工,每天天不亮就开始职业,橘色的职业服在路灯下格外显眼。

事例一(细节描写)
去年冬天特别冷,我因忘带钥匙在楼道里跺脚取暖。李阿姨看到后,默默递来一杯热水,又脱下自己的手套塞给我:“孩子,戴上暖和些。”她的手指冻得通红,掌心还有扫帚磨出的老茧。那一刻,我忽然明白,她的职业不仅是清扫垃圾,更是用温暖点亮了这座城市的清晨。

事例二(对比与情感)
一次,小区垃圾桶被翻得一片狼藉,恶臭弥漫。邻居们捂着鼻子绕道走,李阿姨却蹲下身,徒手将散落的垃圾一点点捡起分类。我问她:“这么脏,无论兄弟们不嫌烦吗?”她笑了笑:“总得有人做呀,干净了大家才舒心。”她的背影在夕阳下拉得很长,仿佛一道最美的风景。

小编觉得(升华主题)
李阿姨没有惊天动地的壮举,但她日复一日的坚持,教会我什么是责任与善意。原来,平凡的人也能用双手编织出不凡的光芒。这样的人,真让我敬佩!


三、写作技巧

  • 选材诚实:从生活中选取熟悉的人物(如家人、同学、邻居),事例需具体且能引发共鸣。
    • 示例:同学主动帮助补习(1)、父亲熬夜备课(4)。
  • 细节刻画:
    • 外貌:“冻得通红的手指”“布满老茧的掌心”突出人物辛劳(4)。
    • 语言:“总得有人做呀”体现责任感(7)。
    • 动作:“蹲下身徒手捡垃圾”展现奉献灵魂(4)。
  • 情感升华:小编觉得可结合个人感悟,如“平凡中的辉煌”“榜样力量”等(2]。

四、题目参考

根据搜索结局的范文,可补充的题目包括:

  • 《这个人真负责》——描写班主任深夜批改作业(4)。
  • 《这个人真幽默》——写同桌用笑话化解尴尬(1]。
  • 《这个人真坚定》——刻画哥哥带伤坚持训练(2]。

怎么样?经过上面的分析思路和技巧,学生可结合自身经历,灵活运用细节描写和情感表达,完成一篇生动的人物作文。更多范文中的具体案例。

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