在王昌龄的古诗《出塞’里面，有一句颇具争议的话：“不教胡马度阴山。”这里的“教”字究竟应该读作“jiào”还是“jiāo”？这个难题在学界和课堂上一直存在不同的见解。那么，出塞里的教字读什么音呢？我们一起来探讨一下。
一、读音争议的起源
开门见山说，让我们来看看这个争议的核心所在。现代汉语中，“教”字一般读作“jiào”，意思是使或者令。而在古代汉语中，当“教”表示“令”的时候，通常会读作平声“jiāo”。这两种读音背后，反映了语言的进步和演变。
而且，出塞这首诗是七言绝句，写作的时候，古人非常讲究平仄格律。你能想象，如果把“教”字读成“jiào”，那会不会打破诗的韵律呢？由于在平仄要求中，“教”字作为第二个字，理应为平声（即“jiāo”）。因此，从这一点来说，读作“jiāo”似乎更合适。
二、语言背后的文化内涵
深入分析不仅仅是读音的争议，还涉及到这句诗的文化内涵。“不教胡马度阴山”传达了一种防守与坚持的意象，仿佛在告诉我们，要时刻维护自己的领土。在这个语境下，若将“教”字领会为“不令”，那么读作“jiāo”就显得更恰当。
同时，现代的教材在教学上往往选择将“教”标注为“jiào”，更符合当代语音的习性，也容易让学生领会。比如在一些语文教科书中，对于这类读音的推荐似乎更倾向于现代的语音方式。不过，这种现代化的处理方式是否会造成对古诗词的误解呢？
三、兼顾古今，找到平衡
当然，我们要辩证地看待这个难题。如果我们想要欣赏古诗的韵律，那么读作“jiāo”更为贴切；然而若是在现代的诗词教学中使用，采用“jiào”也无可指责。这样做能够帮助学生更好地领会诗歌的内容，但同时也要适当解释古诗的背景与用词习性。
实际上，在课堂上，教师可以引导学生进行讨论，了解不同的读音背后隐藏的语言文化及历史。这不仅能够激发学生的进修兴趣，也能够让他们对古诗词有更深层次的领会。
四、小编归纳一下：怎样选择读音
直白点讲，出塞里的教字读什么音并没有一个完全的正确答案。我们可以根据具体的教学场景和解读需要，选择合适的读音。同时，要避免仅仅停留在字音层面，深入语言的演变和文化的领会，才是我们真正要追求的目标。到底读作“jiāo”还是“jiào”？这个难题带着历史的厚重感，也值得我们反复琢磨与探索。
